武蔵野市議　川名ゆうじ　blog – 教育・子ども – ページ 31 – 田名部匡代 (たなぶまさよ）Official site

ブラック校則　武蔵野市立中学校では？

　ブラック校則をテーマとした映画が製作され、なくそうとの運動も起きている。そこで、武蔵野市立の６つの中学校の校則を調べてみた。

　厚生労働省は、18時以降など学童クラブの利用者が少ない時間帯に放課後児童支援員（以下、支援員）の一人配置を可能にする意向を示している。今後、１人配置になるのか？　一方で複数配置は必要だが、遅くまでの勤務による課題もある。

　保育園が突然閉園するケースが出てきている。武蔵野市内ではないが、対岸の火事とは言えない問題だ。

　武蔵野市立第三中学校体育館棟の天井の一部が落下した件について続報があった。

　令和２年度予算案のうち、学童クラブ関連について厚生労働省の担当課長から概要を聞いた。参酌化された放課後児童支援員の配置について補助金で現状を守ろうとしていると思えたが不安要素もあった。

　武蔵野市の認可保育園、令和２年４月入園へ向けての入所状況が公表された。はたして待機児ゼロは実現するか？

　武蔵野市立第３中学校２階の天井ボードの一部が、１月28日午前10時に落下したことが分かった。生徒などに怪我はなかった。

　この４月で待機児ゼロが達成できるか注目される一方で保育士を確保できるかの課題が残されている。調査結果によると、保育士の７割が転職経験者だった。それだけ、固定化せず流動化しているのだろう。気になるのは、転職理由だ。

　2020年、武蔵野市の保育にとって最大の注目点は、待機児がゼロになるか？　だろう。それだけでなく、その先を考えなくてはならない、そんな年ともなりそうだ。

　市民の誰もが優れた芸術文化や学術の成果を享受できる機会をつくる…。現在パブリックコメントを募集している「武蔵野市教育、文化等の総合的施策の大綱」にある一文だ。優れた芸術は誰が、どのような判断基準で判断するのだろうか？　“優れた”芸術の押し付けにならないだろうか？